Miltä tuntuu oppia uutta yhdessä, jakaa onnistumisia ja ratkaista digiarjen pulmia porukalla?
Harjoittelu Aspa-säätiön Mielekäs digi -toiminnassa tarjosi näkymän siihen, miten digitaidot voivat lisätä osallisuutta, yhteisöllisyyttä ja arjen sujuvuutta.
Koulun kautta käytäntöön
Kuulin harjoittelupaikasta koulun kautta ja päätin hakea mukaan. Alusta asti oli selvää, että kyseessä oli mahdollisuus päästä tekemään, kokeilemaan ja oppimaan yhdessä asiakkaiden kanssa.
Toiminta jakautui lähiryhmiin ja etätapahtumiin, mikä toi vaihtelua ja mahdollisti kohtaamisia monenlaisten ihmisten kanssa. Etätapahtumissa korostui saavutettavuus, lähiryhmissä kasvokkainen vuorovaikutus.
Asiakkaat edellä – tekemistä toiveiden mukaan
Lähiryhmissä toiminta perustui asiakkaiden toiveisiin. Tärkeää ei ollut vain oppiminen, vaan myös yhteinen tekeminen. Digi ei näyttäytynyt vaikeana, vaan välineenä, joka helpottaa arkea.
Yksi keskeinen havainto oli, että ongelmanratkaisu voi olla hauskaa. Kun jokin asia saatiin toimimaan, syntyi aito onnistumisen kokemus. Samalla opittiin, miten vastaavan tilanteen voi ratkaista jatkossa itse tai mistä etsiä apua.
Yhteisöllisyys syntyy tekemällä
Ryhmien edetessä osallistujat tutustuivat toisiinsa paremmin. Keskustelua syntyi luontevasti, ja digiaiheiden rinnalle nousi myös muita arjen teemoja.
Parasta oli osallistujien keskinäinen vinkkien jakaminen:
“Kokeile tätä sovellusta!”
“Tämä toimi minulla, voisiko toimia sinullakin?”
Vastavuoroinen jakaminen loi yhteenkuuluvuuden tunnetta. Digi ei ollut vain ohjaajan ja osallistujien välistä, vaan yhteistä oppimista.
Tapahtumia ja kohtaamisia
Mielekäs digi -toiminta järjesti myös verkkotapahtumia, jotka toivat vaihtelua arkeen ja mahdollisuuden kohdata uusia ihmisiä. Ohjelmassa oli esimerkiksi mentalistin esitys ja DJ-keikka.
Erityisen mieleenpainuva kokemus oli osallistuminen apuvälinemessuille. Oli hienoa kohdata ihmisiä kasvotusten ja tutustua eri toimijoihin. Myös tapahtuman onnenpyörä toi päivään iloa.
Myös ohjaaja oppii tekemällä
Harjoittelun aikana kehityin monella tavalla. Yksi konkreettinen tehtävä oli Zoomin käyttöohjevideon laatiminen. Se vaati asioiden tarkastelua käyttäjän näkökulmasta: mikä on olennaista ja miten ohjeesta saa selkeän.
Ryhmien vetäminen ja materiaalien suunnittelu opettivat paljon. Oli palkitsevaa huomata, että työlläni oli konkreettinen hyöty osallistujille. Kun joku oivalsi uuden asian tai ratkaisi ongelman, tunne oli yhteinen.
Enemmän kuin harjoittelu
Harjoittelu Aspa-säätiössä oli enemmän kuin opintojen osa. Se oli kokemus, jossa yhdistyivät oppiminen, kohtaaminen ja merkityksellinen tekeminen.
Digi voi tuntua haastavalta, mutta oikeassa ympäristössä siitä tulee väline, joka yhdistää ihmisiä ja lisää osallisuutta. Tätä Mielekäs digi -toiminta minusta parhaimmillaan edustaa.
